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李校长在邯郸电大二届三次教代会暨三届三次工会会员大会上的讲话

发布时间: 2010/04/15     点击量:2910     返回

    

加强学习 振奋精神

努力开创电大发展新局面


——在邯郸电大二届三次教代会暨三届三次


工会会员大会上的讲话


党委书记、校长 李守新


同志们:


    按照学校全年工作的整体安排计划,经过一段时间以来认真和精心的准备,今天我们欢聚一堂,隆重举行二届三次教代会暨三届三次工会会员大会。按照议程,会议圆满完成了各项预定任务,审议通过了《校长工作报告》、《2009年度学校预算执行情况和2010年度预算草案的报告》、《提案承办工作报告》和《工会工作报告》,补选了工会妇委会代表。大会根据学校发展亟需解决的重大问题,同时表决通过了《关于强化招生的决定》、《关于实行大处院的决定》、《关于与其它大中专院校联合建设新校区的决定》、《关于积极发挥电大办学优势争取为全市三年大变样多做贡献的决定》等重要决定。这次大会时间短、任务重、效果大,不仅完成了原定的常规性各项任务,而且还针对形势的需要,超常的形成了几个事关学校生死存亡的重要工作决定,可以说,这次会议是全校教职工政治生活中的大事,是集中群众智慧、加强民主监督的重要活动,是推进科学决策、实现科学发展重大举措,充分说明这次大会是一次团结的大会,胜利的大会,振奋人心和鼓舞干劲的大会。


    大会就要结束了,但同时我们也开始了新的征程,为了我们美好的明天,为了我们电大三大文明的大进步,为了我们生活的更加幸福,我们一定要把思想和行动统一到大会的决策上来,统一到今后发展的奋斗目标、指导思想和各项举措要求上来,以更加强烈的昂扬锐气、浩然正气、蓬勃朝气投入到今后的工作中去,团结拼搏、开拓创新、攻坚克难、争先创优,争取更大的成绩,做出更大的贡献。为了更好地做好今年的工作,在这里我代表党委提出三点意见和大家共勉:


    第一,要增强危机意识和忧患意识,更好地担负起建设开放大学和构建终身教育体系的历史重任。


    正如国歌所唱到的一样:我们最危险的时候到了!这不仅是对国家和民族的警示,也是对每个单位、每个人,同样也是对我们学校、我们每个人的警示。当今世界发展千变万化、日新月异、一日千里,呈现出爆炸性的发展变化。在这样的形势下,不进则退,退则挨打、物竞天择,适者生存的竞争法则体现的更加突出,更加充分。人生与工作正如逆水行舟,不进则退。虽然说一天天的变化是不明显的,但积累到一定的时刻,变化又是深刻而显著的,是无法追悔而挽救的。我们必须强化忧患意识和危机意识,一天天积累起我们胜利的资本,而不是一天天积累起我们一朝失败、对天长叹、回天无力的失败成份。从学校来说,我们目前的办学条件仍然落后于全省,专职教师力量薄弱,教学水平难以与市直一些大中专院校竞争等。像中央电大最近要评比全国示范性市级电大,其中有一个条件,是硬杠杆,就是在当年开放教育试点项目评估的时候,评估结果必须是“良好”。我们学校不是“良好”,当初能通过评估就非常难了,甚至是通不过,我们能通过就是万幸。虽然是合格了,但现在我们却仍然不能参加评比全国市级示范性电大。虽然这几年工作有了很大的变化,取得了很多的成绩,但当初的条件不够,现在照样不能参评。如果将来再有决定学校生死存亡的全国、全省性的评估,或者是政府组织的全社会一类的评估,如果说要有办学条件、教师队伍、教学质量等硬条件限制,我们势必要落后挨打。这样的问题不能到时候再想,不能到时候再说,必须要提前考虑。如果是这样,我们今天不努力,明天就有可能被其它学校兼并甚至被取缔。在邯郸教育发展史上不是没有这个先例。前几年,我市某职业中学,因为发展濒临绝境而被兼并,老师上访告状,最终也改变不了局面。与其说到时上访告状,还不如一开始就把工作搞上去。所以说,我们必须要树立强烈的危机意识和忧患意识,以更为突出的拼搏进取精神投入到发展中去,更好地担负起我们的历史重任。


    第二,要振奋精神,进一步发挥我们的办学优势,开创各项工作的新局面。


    刚才讲了危机意识和忧患意识,光有这些还不够。我们的责任不仅仅是有了危机意识、忧患意识就算行了,而是要知道面对危机、面对忧患怎么办。其实只有一个出路,就是进一步充分发挥我们的办学优势,开创各项工作的新局面。


    由于历史的原因以及我们的办学性质等方面原因,我们在前进的道路上存在一些危机和忧患是必然的,也是正常的,问题和关键是我们能不能正视这些问题,解决这些问题。这些忧患,这些危机,这些问题,正是我们要努力去完成的任务,正是我们所要解决的难题,也是我们要努力的方向。只要我们能够正视这些困难,面对这些问题,采取正确的措施,就没有什么解决不了的困难,就没有什么度过不了的难关。第一关键,我们必须要振奋精神。正如温总理所说:“信心比黄金重要”。人争一口气,佛争一炷香,树争一层皮,人就在一个信念,只要有了这个念头,心火不灭,最后的胜利必然是属于我们的。第二关键,我们要充分发挥电大办学优势,发挥我们的长处。比如说关于电大毕业证是国际学历绿卡的问题,是不是我们宣传到位了?比如说我们和国际接轨、宽进严出、免试入学的优势是不是全社会都知道?比如说我们网上教学、克服工学矛盾的优势,是不是全社会家喻户晓?比如说我们“三网合一”覆盖全市的终身教育体系,与其它高校相区别的系统办学优势等,是否宣传到位了?等等。第三关键是我们长期以来形成的电大精神,包括六天六地精神,评估精神,东校区精神,招生精神。


    我们还有一个更为重要的优势,就是我们经过长期的市场磨练、锤炼,形成了一支坚强有力的教职工队伍。有人说我们这支队伍素质不高。是的,要和院士比,要和全国著名大学比,我们的素质在整体上还不够高,但要是从发展和提高的速度来看,我们并不逊色。如果说我们这支队伍不行,那么这几年取得的“五大名片”、“九项荣誉”等这些成绩,又是从何而来?实践说明,这是一支值得信赖,可以依托,勇挑重担,能够克服困难,争取胜利的宝贵力量。过去,我们依靠这支队伍,克服了种种困难,取得了一个又一个胜利。同样,只要我们以后继续紧紧依靠这样的队伍,我们同样能够取得更大的胜利。我们任何时候都不能否定我们自己,我们有问题,要正视,可以虚心请教,可以学习提高。但是,永远不能自己把自己彻底打败。


    尤为重要的是,我们还有一个关键的优势,就是我们有一批先锋模范和典型,这是我们电大的脊梁。就是靠着这一批批典型,我们在很多关键和危机时刻才能够力挽狂澜,扭转危局,开拓了一个又一个新局面。老的典型,比如说付向华、柴巨溢、田建华、梁星等等。新的典型,比如说,在招生方面做出了突出贡献、节省了大量资金的开放教育直属学院院长秦晓芳;比如说,默默地工作,使学校一年节省6万元左右电话费的范晓伟;比如说,早来晚走,任劳任怨,不计较个人利益的刘焕奇;比如说,鞠躬尽瘁,四处奔走,为学校谋求招生的施鹏;比如说,“清水衙门”,勤奋工作,坚持原则、从不误事的周淑萍;比如说,为人朴实,在甲流感流行威胁生命的危险时刻,照样出差不耽搁工作的谢玉虎;比如说,人老心不老,使学校中专招生工作跃居全省前列的王子祥;比如说,同样是“清水衙门”,热情奔走,为学校工作尽力筹劳的李晓静;比如说默默工作,进行学术研究的段贵珠;比如说基建保卫处尽心尽力地为学校工作、不计报酬的邵征;还有财务处的张艳艳同志,年底述职时,能够大胆的承认自己的不足,请求大家谅解,这种勇气实在值得大家学习;还有开放学院的马红梅院长等等,我就不一一点名了。我不会忘记,群众不会忘记,学校不会忘记,党委也不会忘记。如果不是一批又一批模范典型支撑电大的发展,光靠校党委,是难以支撑局面的。当然,以上我说的那些同志不是没有缺点,他们有些方面的缺点和在座的相比可能还很突出,但是我们要看到人家的优点,看人家做出的贡献,看人家在某一方面的长处,确实有很多东西值得我们学习。


    这些都是学校内的典型,下面给大家推荐邯郸日报的一篇报道——《梦想就在身边》,希望大家认真看看。主人公是我们邯郸市馆陶县人,叫谭双剑,是一个地地道道的农民工,也是北京的明星,创业的明星,农民工的明星。我看这篇文章时流了两次泪。如果我们电大多有几个像谭双剑这样的明星,我们电大一定会发生翻天覆地的变化。谭双剑有几个优点,给我们很多启示:一是立志高远,不断追求进步。虽然他是个农民工,但是他一直不断努力地追求进步,奋斗不止。二是苦学成才。虽然谭双剑参加的是成人教育学习,但人家是在真正的学习,不仅仅是为了获得文凭,更是为了学习专业本事。他从一个不起眼的小工开始,到承揽奥运会主场馆“鸟巢”三分之一的电气工程,是依靠学习获得了前进的智慧和力量。三是不贪私利,讲求奉献和助人为乐。北京西站工程电气化出现难题,他熬了三天三夜解决了问题,当时一个工程负责人很感激,给他1000元钱。他却说“我不能要这钱。我是帮忙来的,按照工资标准只能收38元。”最后他把多余的钱都退了回去。他虽然没有挣到钱,但是他挣到了别人的信任和肯定,最后他的行为获得了回报,承包到了一个更大的工程,带来了人生的转机。四是讲诚信,坚持以诚立身。有一次有一个老板向他求援,让他找30个人赶工程进度。他连夜跑了好几个工地,找了30个人,连夜投入施工中,确保了工程的工期。这些优点让人难以忘怀,他那些心酸、那些艰难困苦、那些超人的进取精神与刻苦事迹真让人潸然泪下,十分值得我们学习。


    内学就学我们学校教职工中的典型,外学就学谭双剑,希望大家能够振奋精神,学习典型,发挥优势。每个处院在以下四个方面应该把工作做好:第一,要树好院风、处风。学校有校风,班级有班风,个人有节操,处院也要根据自己处室的不同,建立起本处室特色的处风。第二,要明确工作的思路。虽然我们刚刚搞完中层干部工作谋划会,进步很大,但这都还是初步的,必须要不断的学习,进一步理清发展思路,提高自己的管理水平。第三,要制定好具体的工作措施。比如说学校的校长工作报告,提出九项措施,那么院处也要有相应的、明确的工作措施。第四,要强化工作落实,再好的计划,不落实也是一纸空文,一落实就有了实际收获。


    第三,加强学习,注重修养,以更加富有感染力的人格魅力追求进步。


    关于人格魅力,有句话说的好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。有的人有条件才能干好工作,有的人原本没条件却也能干好工作,人格魅力是关键。我们现在要适应社会的需求,实现我们人生的工作进步,必须具有富于感染力的人格魅力,来影响和团结周围乃至更多更远的力量。像三国时,一说起刘备,大家都竖起大拇指,这是名声;像上世纪一说起毛主席,大家都肃然起敬,这就是名声,这在于人格魅力。不像有的人,别人一提起,不管隔多远,都会啐一口。所以,我们要把人格魅力作为工作的关键条件去创造。为了实现这富有感染力的人格魅力,下面我把开学升国旗时讲话中的五种观念和大家一块共勉:


    第一个是终身学习的观念。谭双剑能成功,其中一个重要的特点就是不断地学习。起点一样,但是终点却有着很大的落差,重要的因素就是学习。刀不磨要生锈,人不学习就要落后,真是如此。


    第二个是工作第一的观念。我们的尊严,我们的人权,我们的地位,一切由工作说了算。不管你平时如何有理无理,到最后胜败高低还是由工作业绩说了算。


    第三个是只争朝夕的观念。大家一定要有时间观念,有了好的目标,好的信心,好的志向,还得抓紧时间去干去办。一推再推,到最后什么事都完了。


    第四个是和谐观念。和为贵,和气生财。那怎么样实现和谐呢?要“宽以待人,严于律己”,对别人要宽,对自己要严;要有忍让精神,要抓大放小,大事讲原则,小事讲风格;要成人之美,“君子成人之美,小人成人之恶”,别人有了不足,要善意的赶紧去帮助、纠正,不能恶意的去挖苦,去指责,趁火打劫,生怕别人过的好;要化怨为和,有仇,有怨,有矛盾,要善于化解,在生活当中,人无时无刻不在化敌为友,所以路才能越走越宽,一天比一天更快乐;要助人闯关,在别人困难的时候,在别人需要帮助的时候,要热情帮助,不要计较个人的恩怨,人都会遇到过不去的难关,在别人最需要的时候帮他一把,他肯定会感恩戴德一辈子,所以我们要热情助人,善于帮人,这里很重要的是我们要不图虚名,实实在在。


    第五个是安全和健康观念。任何时候,任何事情,任何问题,都要把安全放在第一,就像我们用电脑,一开机就要把防火墙、杀毒软件一下子全部开启一样,否则系统就有瘫痪的可能。廉洁自律,锻炼身体这两件事时刻不能忘记,廉洁自律要警钟长鸣,身体健康得常练不止,单位工作不出事,身体不出事就可以快乐长寿。


    同志们,只要我们在学校党委领导下,团结起来,紧紧依靠市委、市政府、省电大、市工委、市教育局的领导,认真落实双代会各项要求,就一定会更好地承担起建设开放大学、构建终身教育体系的历史重任,开创电大美好的明天!


 

2010年3月26日



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