开放学院07年优秀教案评比活动硕果累累
发布日期: 2007-12-28 浏览次数: 3495 返回
根据邯郸电大教字[2007]1号文件的精神,开放学院制发了2007春教学检查的通知,并根据通知开展了教案评优活动。开放教育的教师们积极响应并热情参与,共上交包括电子课件在内的教案54份。本次活动得到了校领导和专家组的大力支持。经过专家组(杜守林、柴巨溢、段贵珠、李玉梅、张学泉)的认真评议和筛选,评定出段贵珠、张学泉、张宝霞、施鹏、杨芹、刘沫行、谷清恩、史烈英、闫亚光、许峰等10位教师的教案为优秀教案。并针对各优秀教案的特点给予了中肯的评价,开放学院对获得优秀教案的教师提出嘉奖,以资鼓励,从而树立榜样,激励教师,整体提高开放教育的教学质量。
该活动取得了圆满成功,展现了开放教育教师较高的教学水平和教学手段,也展示出了邯郸电大开放教育在评估后不断固化自我、努力提升理性认识的成果。
附:开放教育2007年优秀教案简评
邯郸电大开放教育2007年度优秀教案评选结果
经专家组认真评议和筛选,以下教师教案被评为邯郸电大开放教育2007年度优秀教案。
教 师
姓 名
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教 案 名 称
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教案形式
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专 家 组 评 语
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刘沫行
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《货币银行学》
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电子教案
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课程总体设计比较合理,教学要素齐备,图片素材运用得当,贯彻实践教学理念,教案形式较活泼。
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谷清恩
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《公共管理学》
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电子教案
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课程总体设计比较合理,教学要素齐备,图片素材运用得当,教案形式活泼。
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史烈英
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《商法学》
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电子教案
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课程总体设计比较合理,教学要素齐备、环节完整,贯彻实践教学理念,导学课特点比较突出。
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闫亚光
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《土木工程测量》
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电子教案
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课程总体设计比较合理,能根据课程自身特点适当运用图片等媒体素材,重视实践教学理念,教案形式较活泼。
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许 峰
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《课程与教学论》
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书面教案
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课程总体设计比较合理,教学要素齐备、环节完整,教案格式比较规范。
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段贵珠
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《高级财务会计》
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电子教案
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课程总体设计比较合理,教学要素齐备,能结合会计实务整合导学内容,实践教学理念突出。
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张学泉
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《婚姻家庭法学》导学二
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电子教案
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根据课程进度设计导学内容,导学要素齐备,教学环节完整,实践教学理念和导学特点比较突出。
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张宝霞
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《中国现当代文学专题》
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电子教案
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课程总体设计比较合理,能根据课程自身特点适当运用图片等媒体素材,教案形式活泼,导学理念突出。
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施 鹏
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《管理学基础》导学一
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电子教案
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根据课程进度设计导学内容,要素齐备,教学环节完整,导学理念、特点比较突出。
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杨 芹
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《经济数学基础》
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书面教案
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课程总体设计比较合理,教学要素齐备、环节完整,导学课特点比较突出。
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